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这边夏阳在图书馆认真完成作业，那边沈耀家里请的竞赛老师，也到达沈家准备给沈耀上课了。
正巧沈耀的父亲沈浩也在场，他先是和老师寒暄了两句，接着就注意到了旁边准备帮葛奶奶干活的李燃。
不知道出于什么心理，沈浩让李燃也跟着一起上课。可能是一种高高在上施舍别人的快感吧，他的语气中满是傲慢和颐指气使。
寄人篱下的李燃面对主人家的好意，又哪里有说不的底气，只能硬着头皮坐过去，满足沈浩的虚荣心。
老师照例开始讲课，毕竟收了人家钱的，人家家长要他多教一个，自愿把自己孩子的学习资源分薄，他又能说什么呢。
而沈耀，更只能默默忍受。
在老师的讲解下一堂课程很快结束，临下课的时候，老师给两个人分发了准备好的试卷检验本堂课的教学成果。
沈耀做题的时候，发现最后一道大题有些超纲，虽然能做但是会浪费大量时间，他不想在沈浩的眼皮子底下做这种题，只想早点结束这堂课，于是便没有继续写题。
李燃这边从来没有接触过竞赛知识，这堂课都没听懂多少，对前面那部分反映当堂知识的题目他有点无从下笔。但巧合的是，最后一道大题他反而觉得有思路。
于是便把所有时间都放在了最后的大题上。
很快两个人都写好了试卷，交给老师。老师先看的自然是雇主家儿子沈耀的试卷，在看到的时候，就满意的点点头。
沈耀的试卷除了最后一道超纲的大题没写，其他题目都没有问题，这说明多了个李燃作为同学，沈耀也没受到影响完美的吸收了这堂课上的知识。
于是老师自然开口点评“完成的很不错，前面的小题都对了，只除了最后一道题，不过也没什么，那是道超纲题。”说完把试卷递还给沈耀。
紧接着他就看起来李燃的试卷，在发现前面的题目都空着时也没有多说什么，毕竟李燃之前根本没接触过竞赛知识，而这一次的课程基本上是在巩固之前的知识点。
李燃没有上过之前的课，做不出来很正常，正在老师以为这一张试卷也就这样时，就发现李燃居然做出了最后一道题目，虽然还有点小问题，但大题的思路方法确是没毛病的。
老师有点见猎心喜的感觉，毕竟李燃能做出这道题说明他对物理是有天赋的，想到这里老师自然的询问李燃“最后这一道大题你是怎么想的。”
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